logoFPdGiLa Fundación Princesa de Girona (FPdGi) organiza esta Jornada de Buenas Prácticas del programa «Educar el talento emprendedor» 2017-2018 con el fin de aprender y compartir nuevas experiencias educativas a través de ponencias y de la puesta en común de los proyectos emprendedores implantados en los centros educativos de Extremadura que han participado en la 5ª edición de este programa de formación y acompañamiento. Los proyectos expuestos pertenecen a diferentes niveles educativos y a unas tipologías de escuelas con realidades y vivencias muy diversas. Consultar díptico   -   Inscripción.

Te invitamos a la sesión de la Fábrica de Palabras sobre "Comunicación Aumentativa y Alternativa" con el objetivo de dar a conocer diferentes tecnologías, sistemas y dispositivos de comunicación utilizados por las personas con discapacidad. Dirigida especialmente a profesionales y familiares, pretende enseñar y compartir las últimas novedades de CAA. Se celebrará el día 8 de Mayo a las 17.00 en la Facultad de Educación.  Podéis consultar el díptico desde aquí.

El día 5 de mayo celebramos el Primer Salón de la Tecnología Educativa en el IES Extremadura de Mérida en el que encontraremos talleres, comunicaciones y demostraciones de Robots, Realidad Aumentada, Realidad Virtual, Diseño e Impresión 3D y otros eventos que harán que la jornada sea muy agradable. Comenzaremos a las 9:30 h. y se podrá ir acompañado de familiares preferiblemente en edad escolar (Poner en observaciones nombre y edades de los acompañantes en edad escolar)

Se dará un certificado de formación de 0.5 crédito para los Docentes que se inscriban y asistan al evento.                       

 Inscripción

En el contexto actual de la Formación Profesional se hacen necesarios nuevos escenarios de aprendizaje, donde se desarrollen las metodologías apropiadas para la adquisición de las competencias técnicas y científicas y las competencias transversales y sociales más demandadas por el entorno
empresarial. Para ello es necesaria una planificación.Esta ​ planificación resulta imprescindible para cumplir con lo estipulado en la normativa vigente y contextualizar nuestra acción educativa en el entorno específico de nuestro centro y nuestros alumnos, centrando la tarea docente en las características concretas de los mismos.
La ​ programación didáctica tiene como función adecuar el Proyecto Curricular del centro a las necesidades y características de cada grupo concreto de alumnos, hasta llegar al tercer nivel de concreción curricular, que en FP está conformado por las unidades de trabajo​ .
Este curso está  indicado para  docentes de FP que necesiten orientación específica para la ​ elaboración de las programaciones didácticas de aula​ . ​

CONVOCATORIA                  INSCRIPCIONES

El Fórum Europeo de Administradores de la Educación de Extremadura (FEAE_EX) celebra cada año unas jornadas de primavera en distintos lugares de nuestra Comunidad. Este año son especiales. Celebran el XX aniversario de su fundación y lo hacen en Plasencia. Los temas sobre los que giran las mismas son “La Escuela del Siglo XX. Guía documental y exposición didáctica” y “Finlandia y otras leyendas educativas. El mito que no cesa”.

Y es que los mitos pedagógicos sustentan, a veces, una buena parte de las prácticas educativas. Finlandia puede ser un buen ejemplo, pero no es el único. Es necesario analizar de forma crítica los modelos educativos para poder discernir qué aspectos son o no generalizables y/o extrapolables a otros contextos

PROGRAMA                                            INSCRIPCIONES (hasta el 2 de mayo)