CURSOS INTEF WEB

El Ministerio de Educación y Formación Profesional, a través del INTEF, ha abierto el plazo de inscripción en la 2ª edición de la convocatoria de cursos tutorizados en línea para la formación del profesorado de 2021.

Plazo de inscripción: del 18 de mayo al 6 de junio de 2021.

Información de la convocatoria:https://intef.es/Noticias/apertura-del-plazo-de-inscripcion-para-la-2a-edicion-de-cursos-de-formacion-en-linea-del-profesorado-2021/

Inscripción: Se realizará a través de la Sede Electrónica del MEFP.

Plazas: En esta 2ª Edición hay disponibles 5.950 plazas.

Cursos: Se desarrollarán 20 cursos que abordan temas educativos muy diversos y afectan a todas las enseñanzas no universitarias.

Aprendizaje-Servicio a través de la programación de apps
Aula del Futuro
Centros inclusivos que educan en la diversidad
Creatividad, diseño y aprendizaje mediante retos
Educación afectivo-sexual
Educación para un desarrollo y estilos de vida sostenibles
El portafolio educativo como instrumento de aprendizaje y evaluación
Escritura Creativa: de la teoría a la práctica en el aula
Integra eTwinning (Nivel avanzado)
Mobile Learning, realidad aumentada e "inmersiva"
Protección de datos, privacidad y derechos digitales (LOPDGDD) en los centros educativos
Actualización de estrategias en el aprendizaje integrado de idiomas
Atención educativa a la población escolar gitana
Convivencia positiva para una educación de calidad: Participación y ayuda entre iguales
Docencia a distancia
Embajada eTwinning
Evaluación de los aprendizajes en la modalidad de educación a distancia
Laboratorios Virtuales
La investigación científica en el aula: de la transmisión a la creación de conocimientos
Método ABN: cálculo abierto basado en números en Educación Infantil y Primaria

Los cursos tienen una duración de dos meses (del 14 de septiembre al 16 de noviembre). Para facilitar el trabajo y la planificación, todos los cursos estarán disponibles con unos días de antelación, de modo que los participantes vayan familiarizándose con el aula virtual. Finalmente, todos los cursos contribuyen al desarrollo de la Competencia Digital Docente y se certifican con 70 horas de formación.

repsol

Programa de Formación del Profesorado, para contribuir a fomentar la formación e impulsar la actualización permanente del profesorado y los procesos de innovación educativa. Han lanzado un espacio formativo en su plataforma https://zinkers.fundacionrepsol.com/seccion/formacion-profesorado/, donde publican acciones formativas sobre energía y sostenibilidad, innovación educativa, implementación de programas educativos, etc.

Próximos eventos formativos: La semana que viene inician una nueva serie de encuentros de la mano de #MicrosoftEDULab con docentes expertos en Microsoft Teams y en Proyecto eWORLD, que explicarán desde su experiencia cómo han implementado el programa en sus aulas y contarán cuáles han sido sus aprendizajes y mejores prácticas.

 

LEER_CONMIGOEl Ministerio de Educación y Formación Profesional, a través de la Subdirección de Cooperación Territorial e Innovación Educativa, propone un proyecto educativo que contiene recursos que ayudan a familias y docentes a fomentar y crear el hábito lector en niños y adolescentes. A través de textos de la literatura infantil y juvenil, y de distintos materiales audiovisuales, se pretende acercar, sensibilizar y concienciar sobre temas relacionados con el desarrollo sostenible, los hábitos saludables, la inclusión, la convivencia, la ciencia y la alfabetización mediática e informacional a la población infantil y juvenil.
Los objetivos del proyecto son:
Fomentar la lectura y acercar los libros y las temáticas diversas a prelectores, así como iniciar a los primeros lectores en su entorno familiar y escolar.
Crear y fomentar el hábito lector en los niños y adolescentes.
Educar a niños, niñas y jóvenes a través de la lectura, la escritura y otros productos culturales sobre temas como la sostenibilidad, la salud física y emocional, la inclusión, la convivencia, la ciencia y los medios de comunicación (incluidas las redes sociales).
El proyecto presenta recursos textuales y audiovisuales en los que se ofrece información de las características que presentan los niños, niñas y adolescentes en distintas etapas (de 0 a más de 12 años), así como distintas estrategias que pueden utilizarse tanto en el aula como en casa para generar el gusto por la lectura.

El evento tendrá lugar el próximo viernes, 23 de abril, a las 12:30 horas, y se podrá seguir vía streaming a través del siguiente enlace:

https://youtu.be/2fQw1PeNDuQ

 

Con el objetivo de complementar la formación de actividades preventivas de conductas adictivas en Extremadura, se ha organizado desde la Secretaría Técnica de Drogodependencias y Fundación de Ayudas contra la Drogadicción (FAD), en coordinación y colaboración con la Consejería de Educación y Empleo, las actividades formativas que se adjuntan. Las actividades cuentan con la correspondiente certificación para el profesorado participante. 
 

Información completa en: https://sites.google.com/educarex.es/ii-maraton-cuentos-online/

INSTRUCCIONES PARA LA PARTICIPACIÓN

  1. Se debe realizar la grabación en vídeo leyendo un cuento, sin una temática determinada, con el móvil en forma horizontal ya que, si se graba en vertical, se verá la imagen pequeña en el centro y dos bandas negras a los lados.

  2. Los vídeos pueden ser individuales o en grupo, siendo importante enviar sólo un vídeo por clase y si no pueden aparecer niños/as, muestran solo el cuento, o dibujos o marionetas del mismo, ¡imaginación al poder!

  3. Cada tutor/a o coodinador/a TIC de cada centro, debe ser responsable de subir cada vídeo a la aplicación youtube que está asociada a la cuenta de Educarex de cada centro, o en su defecto, a la cuenta de Educarex del tutor/a y mandar el enlace subido al correo electrónico Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo., indicando siempre el TÍTULO DEL CUENTO, NOMBRE DEL NARRADOR O NARRADORES Y CENTRO EDUCATIVO AL QUE PERTENECEN.

  4. Incorporaremos los vídeos al Sites, según nos vayan llegando.

  5. Gracias a todos/as por vuestra participación.