En el contexto actual de la Formación Profesional se hacen necesarios nuevos escenarios de aprendizaje, donde se desarrollen las metodologías apropiadas para la adquisición de las competencias técnicas y científicas y las competencias transversales y sociales más demandadas por el entorno
empresarial. Para ello es necesaria una planificación.Esta ​ planificación resulta imprescindible para cumplir con lo estipulado en la normativa vigente y contextualizar nuestra acción educativa en el entorno específico de nuestro centro y nuestros alumnos, centrando la tarea docente en las características concretas de los mismos.
La ​ programación didáctica tiene como función adecuar el Proyecto Curricular del centro a las necesidades y características de cada grupo concreto de alumnos, hasta llegar al tercer nivel de concreción curricular, que en FP está conformado por las unidades de trabajo​ .
Este curso está  indicado para  docentes de FP que necesiten orientación específica para la ​ elaboración de las programaciones didácticas de aula​ . ​

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