pensamientoUna de las grandes novedades de la LOMLOE es la inclusión de manera formal y específica del pensamiento computacional en diferentes asignaturas del currículo de infantil y primaria.

El pensamiento computacional trata de resolver problemas del mundo que nos rodea mediante diferentes habilidades del pensamiento y la aplicación de conceptos informáticos como la descomposición de problemas, el reconocimiento de patrones y la elaboración de modelos, la abstracción, la organización de la información, la evaluación y la creación de algoritmos para automatizar procesos con la ayuda de un ordenador, entre otras. Es por lo que se considera necesario ofertar este curso, para dar las pautas necesarias para poder aplicarlo en las aulas. Para mayor información hacer clic aquí.  

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