imagen prueba1Los videojuegos se han convertido en un foco prioritario en los procesos de enseñanza y aprendizaje, debido a su capacidad narrativa, masificación y su accesibilidad. Es preciso distinguir los diferentes procesos, técnicas y aproximaciones didácticas para su puesta en marcha en el aula de los diferentes niveles educativos. Es por ello que necesitamos diferenciar entre game-based learning y gamificación entre otros para que el docente construya sus estrategias didácticas de una forma segura y confiada en torno a los videojuegos como instrumentos culturales. En este curso se presentará el mundo del videojuego como un recurso más que pueden ser implementadas en el ámbito educativo, tanto en un contexto presencial, como semipresencial u online. Podéis acceder a toda la información desde aquí.

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