a  La diversidad forma parte de la vida y del aula, siendo algo positivo y enriquecedor en sí mismo, a esto se le añade la socialización de género que se produce desde edades bien tempranas y que nos van dando pautas de “cómo ser un hombre y cómo ser una mujer” con unas visiones que pueden reproducir estereotipos que luego se mantengan a lo largo de la vida. En el trabajo con grupos, existe una profunda conexión entre el desarrollo personal, el desarrollo grupal y la motivación de las personas que componen el grupo-clase unido a toda la socialización de género que nos atraviesa, por lo tanto, pensamos que hay que trabajar conjuntamente desde un trabajo en equipo y una metodología socioafectiva. Utilizaremos mecanismos y herramientas para favorecer la participación activa en los procesos del grupo, dado que es una fuerza motora de la motivación, inclusión y cohesión en el aula.

Dirigido al profesorado en activo con destino en centros educativos sostenidos con fondos públicos de la demarcación del CPR de Badajoz, según orden de inscripción.

Las sesiones formativas se realizarán los días: 25 de abril; 4, 9 y 10 de mayo de 2022, todas ellas en formato virtual a través de plataforma MEET, en horario de 17:00 a 20:00 horas. La duración será de 12 horas (1 crédito). 

Para más información puede descargarse el díptico. El plazo de inscripción estará abierto hasta el 20 de abril de 2022.

LISTADO DE ADMISIÓN