JORNADAS: "Caminando junt@s". La inclusión en la escuela del alumnado en situación de adopción y acogimiento
El miércoles 18 de mayo, se celebra en el CPR de Mérida las JORNADAS: "Caminando junt@s". La inclusión en la escuela del alumnado en situación de adopción y acogimiento.
Esta jornada pretende profundizar en aquellos aspectos que se evidenciaron como imprescindibles para ser abordados, en las Jornadas Regionales que tuvieron lugar el curso pasado. Es una actividad autonómica organizada por la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa que cuenta con la participación de profesionales de centros públicos de la Consejería de Educación y Empleo, profesionales de la Dirección General de Políticas Sociales, Infancia y Familia de la Junta de Extremadura, profesionales del ámbito de la adopción y acogimiento a nivel universitario, asociativo y familias adoptantes de nuestra comunidad autónoma. Lee con atención la hoja informativa y envía tu solicitud de inscripción antes del 16 de mayo.
CURSO: "FORMACIÓN PARA EL ASESORAMIENTO Y EVALUACIÓN EN EL PROCEDIMIENTO DE ACREDITACIÓN DE COMPETENCIAS PROFESIONALES ADQUIRIDAS MEDIANTE EXPERIENCIA LABORAL O FORMACIÓN NO FORMAL"
El procedimiento de evaluación y acreditación de competencias estará permanentemente abierto, por lo que se estima un aumento importante en la demanda de acreditación de las personas y una mayor participación en el procedimiento de docentes que imparten enseñanzas de formación profesional en los centros de Extremadura, considerando necesario la impartición de un curso de formación específico para el conocimiento de este procedimiento, para que puedan colaborar con calidad y de forma eficiente en ellos. Este curso está dirigido al Profesorado de Formación Profesional que esté impartiendo módulos profesionales asociados a unidades de competencias en ciclos formativos de Formación Profesional de la familia profesional en la que tenga atribución docente, incluidos docentes de módulos de idiomas que se imparten en ciclos formativos. Este curso se realizará a través de videoconferencia los días 19, 24, 26 y 31 de mayo; 2, 7, 9 y 14 de junio de 2022. Las inscripciones pueden realizarse en este enlace. Para más información puede descargar el díptico aquí.
Curso Formación Ciclista para docentes
Con el objetivo de promover el uso de la bicicleta como modo de desplazamiento eficiente dentro de los centros educativos de primaria y secundaria, la DGT desarrolla esta convocatoria, con el fin de dotar a los docentes de los conocimientos y herramientas necesarias para realizar acciones de formación y fomento en ciclismo cotidiano con su alumnado.
Actividad online asíncrona a través de la plataforma Moodle. A partir del 16 - 31 mayo de 2022.
Duración: 10 horas (1 crédito) Inscripción: Hasta el 12 de mayo
Curso: "CREACIÓN DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA LA PLATAFORMA @VANZA: EXELEARNING / 2022"
El profesorado que imparte docencia a distancia a través de la plataforma @vanza tiene necesidad de recursos educativos que le proporcionen ayuda para desarrollar su actuación formativa. Por tal motivo se ofrece esta actividad formativa que permita al profesorado aprender a manejar la herramienta de código abierto (gratuita) eXeLearning, que facilita la creación de dichos contenidos educativos y materiales didácticos 'online' sin necesidad de ser un experto.
Más información Inscripción (hasta el 2 de mayo)
CURSO: "COLORIMETRIA APLICADA A LA COLORACIÓN CAPILAR"
Las nuevas tendencias y tecnologías en las técnicas de color y corte, así como en cosmética capilar hacen estar en continua formación al profesorado de la familia profesional de la Imagen personal. Necesitan tener conocimientos de los avances en técnicas de color en Peluquería y actualizaciones existentes en el mercado, con la finalidad de impartir en el aula una formación de calidad y de esta manera dar respuesta a la demanda del mercado laboral. Dentro de los ciclos formativos de la familia profesional “Imagen Personal”, la coloración capilar tiene un peso importante, motivo por el cual el profesorado ha de estar actualizados en estos contenidos. Este curso está dirigido al profesorado de Formación Profesional de la Familia Profesional “Imagen Personal”, y se desarrollará en el IES San José de Badajoz los días 7 y 8 de mayo en horario de 9:30 a 14:30 h. y de 16:00 a 19:00 h. Para más información puede descargarse el díptico aquí.
CURSO: "Aplicación de los videojuegos en el ámbito educativo"
Los videojuegos se han convertido en un foco prioritario en los procesos de enseñanza y aprendizaje, debido a su capacidad narrativa, masificación y su accesibilidad. Es preciso distinguir los diferentes procesos, técnicas y aproximaciones didácticas para su puesta en marcha en el aula de los diferentes niveles educativos. Es por ello que necesitamos diferenciar entre game-based learning y gamificación entre otros para que el docente construya sus estrategias didácticas de una forma segura y confiada en torno a los videojuegos como instrumentos culturales. En este curso se presentará el mundo del videojuego como un recurso más que pueden ser implementadas en el ámbito educativo, tanto en un contexto presencial, como semipresencial u online. Podéis acceder a toda la información desde aquí.
CURSO: "HABLAMOS DE MÚSICA EN LA LOMLOE"
Desde la entrada en vigor de la LOMLOE se han ido sucediendo publicaciones de diferentes Reales Decretos, Decretos, Instrucciones y Órdenes que la regulan, tanto a nivel estatal como autonómico. En el ámbito de la Educación Artística se modifica totalmente la materia, incluyendo aspectos como la Comunicación Audiovisual o las Artes Performativas, haciendo necesaria una actualización del profesorado para atender a la importancia que cobra en esta ley este tipo de enseñanzas artísticas. Además coincide con las pruebas selectivas al cuerpo de maestros, y surgen muchas dudas sobre cómo debe afrontarse la programación en una normativa en proceso de cambio actualmente. El curso se realizará en el CPR de Badajoz los días 25 y 28 de abril y 3 de mayo de 2022. Para más información puede descargar el díptico aquí. La inscripción puede realizarse hasta el 18 de abril pinchando aquí
CURSO: "INTRODUCCIÓN A LOS CONTENEDOR DE SOFTWARE CON DOCKER"
Docker (Docker engine), ha supuesto una revolución en el desarrollo de software, muy ligado al uso de contenedores de aplicaciones, a las aplicaciones web y al desarrollo ágil. Docker permite gestionar contenedores a alto nivel, proporcionando todas las capas y funcionalidad adicional y, lo más importante de todo, es que proporciona un nuevo paradigma en la forma de distribuir las aplicaciones, ya que se crean imágenes en contenedores que se distribuyen, de manera que el contenedor que se ha desarrollado es idéntico al que se utiliza en producción y deja de instalarse la aplicación de forma tradicional. En este curso se va introducir el concepto de la puesta en producción de aplicaciones web usando contenedores Docker, dado que resulta de gran interés para el profesorado de la Familia Profesional “Informática y Comunicaciones”. El curso se realizara a través de videoconferencia los días 25 y 27 de abril; 5, 10 y 12 de mayo en horario de 17:00 a 19:00. La inscripción puede realizarse hasta el 20 de abril pinchando aquí. Para más información puede descargarse el díptico en este enlace.
I JORNADAS PARA LA DEFENSA DEL PATRIMONIO DESDE EL ÁMBITO EDUCATIVO
El Convenio Marco del Consejo de Europa sobre el valor del Patrimonio Cultural para la sociedad propone un nuevo concepto de patrimonio cultural en el que las personas y los valores humanos ocupan un lugar central; subraya el valor y el potencial del patrimonio cultural como recurso para el desarrollo sostenible y para mejorar la calidad de vida de las personas y defiende el derecho de todas las personas a establecer vínculos con el patrimonio cultural de su elección, respetando los derechos y libertades de los demás. En este sentido, la inclusión en el currículo de contenidos relacionados con la preservación del patrimonio es una necesidad de la escuela actual. Las Jornadas se celebrarán en el CPR Badajoz y en el entorno de la ciudad de Badajoz, durante los días 6 y 7 de mayo de 2022; en horario de 16:30 a 20:00 horas (viernes) y de 8:30 a 18:30 (sábado). Toda la información la pueden encontrar en el díptico pinchando aquí. La inscripción estará abierta hasta el 28 de abril pinchando aquí.
CURSO: "FORMACIÓN DE SEGURIDAD DEL TRABAJO EN ALTURA EN ESTRUCTURAS METÁLICAS, TORRES Y CUBIERTAS"
Los alumnos/as de determinadas Familias Profesionales ligadas a ciertos sectores industriales desarrollarán sus funciones, de manera habitual, en puestos catalogados como trabajos en altura. Por ello es fundamental para el profesorado, que imparte docencia en estos ciclos formativos, estar al día en materia preventiva.
Gamesystem, empresa responsable de la formación, otorgará la Certificación TELCO (Certificación que garantiza el haber obtenido los conocimientos necesarios para desarrollar una actividad en el sector de las telecomunicaciones). Además, el curso ofrece una sesión en la que se presenta una DEMO para trabajar con realidad virtual. El curso se desarrollará por videoconferencia los días 25 27 de abril, 4, 9, 11, 16 y 23 de mayo y de manera presencial los días 17 y 19 de mayo de manera presencial en el IES San José de Badajoz. La inscripción estará abierta hasta el 20 de abril pinchando aquí. Para más información se puede descargar el díptico aquí.
Mejorando la competencia lingüística en Lengua Extranjera a través del PEL (Portfolio Europeo de las Lenguas)
Este curso está dirigido al profesorado de Educación Primaria en activo con destino en centros públicos de la demarcación del CPR de Badajoz, interesados en conocer las funciones pedagógicas del Portfolio de las Lenguas (PEL) e implementarla en los centros educativos.
Se celebrará de forma presencial, los días 21, 26 y 28 de abril, en horario de 17:00 a 20:00 horas
Curso: "Herramientas para mejorar el Trabajo de Equipo, la Inclusión y la Igualdad desde una Metodología Socioafectiva"
La diversidad forma parte de la vida y del aula, siendo algo positivo y enriquecedor en sí mismo, a esto se le añade la socialización de género que se produce desde edades bien tempranas y que nos van dando pautas de “cómo ser un hombre y cómo ser una mujer” con unas visiones que pueden reproducir estereotipos que luego se mantengan a lo largo de la vida. En el trabajo con grupos, existe una profunda conexión entre el desarrollo personal, el desarrollo grupal y la motivación de las personas que componen el grupo-clase unido a toda la socialización de género que nos atraviesa, por lo tanto, pensamos que hay que trabajar conjuntamente desde un trabajo en equipo y una metodología socioafectiva. Utilizaremos mecanismos y herramientas para favorecer la participación activa en los procesos del grupo, dado que es una fuerza motora de la motivación, inclusión y cohesión en el aula.
Dirigido al profesorado en activo con destino en centros educativos sostenidos con fondos públicos de la demarcación del CPR de Badajoz, según orden de inscripción.
Las sesiones formativas se realizarán los días: 25 de abril; 4, 9 y 10 de mayo de 2022, todas ellas en formato virtual a través de plataforma MEET, en horario de 17:00 a 20:00 horas. La duración será de 12 horas (1 crédito).
Para más información puede descargarse el díptico. El plazo de inscripción estará abierto hasta el 20 de abril de 2022.
CURSO: "EL AJEDREZ COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA"
El ajedrez se está implantando ya en el currículo de muchas comunidades autónomas. El enfoque dominante está muy alejado de la clásica enseñanza del ajedrez competitivo. El fundamento es que este juego se está revelando como un recurso eficaz de innovación educativa, con un alto componente lúdico, transversal e interdisciplinar, adaptable a los distintos niveles educativos, y que puede ser una excelente herramienta de enseñanza de saberes y competencias del currículo.
En esta actividad formativa se ofrecen recursos que integran conocimientos, habilidades y destrezas que inciden de lleno no sólo en la adquisición de competencias ajedrecísticas; también en el desarrollo de competencias culturales, cívicas, sociales, artísticas, digitales y matemáticas.
Más información, en este díptico
Inscripciones:: hasta el 19 de abril de 2022, a través de este enlace
Calendario: 25 y 27 de abril; 4, 9 y 11 de mayo de 2022
Lugar y horario: Las sesiones del curso se desarrollarán de manera telemática a través de la plataforma Google Meet, en horario de 17:00 a 19:30 horas.
CURSOS: DIGITALIZACIÓN DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL (3ª CONVOCATORIA)
AMPLIADO EL PLAZO HASTA EL 17 DE ABRIL
La Consejería de Educación y Empleo, a través del Servicio de Innovación y Formación del Profesorado y la Dirección General de Formación Profesional, pone en marcha la 3ª Campaña de Formación de Digitalización en formato on-line orientada a docentes de Formación Profesional y profesorado de otras especialidades que actualmente esté impartiendo docencia en enseñanzas de Formación Profesional. El plazo de inscripción para la edición de marzo se extiende desde el 28 de marzo hasta el 6 de abril de 2022. Los cursos se desarrollan entre el 19 de abril y el 7 de junio de 2022. Para más información e inscripciones (horario de mañana y tarde) pinchar aquí.
CURSO: COMERCIO ELECTRÓNICO PARA FORMACIÓN PROFESIONAL
LISTADO DE ADMISIÓN TURNO DE MAÑANA
LISTADO DE ADMISIÓN TURNO DE TARDE - A
LISTADO DE ADMISIÓN TURNO DE TARDE - B
Curso: "El huerto escolar (edición 21/22)"
Curso dirigido a todos los docentes en activo de centros públicos del ámbito del CPR de Badajoz. El curso con 15 h de duración (1,5 créditos), se celebrará en el CEIP Enrique Segura Covarsí de Badajoz los días 4, 6, 20, 25 y 27 de abril en horario de 17 a 20 horas.
CURSO: "AIRE COMPRIMIDO. NECESIDADES EN LA INDUSTRIA 4.0"
El uso del aire comprimido es muy recurrido en el sector industrial, de ahí que numerosas fábricas e industrias utilicen la energía neumática para hacer funcionar sus maquinarias. Por tal motivo, y teniendo en cuenta que son muchos los módulos formativos de las familias profesionales "industriales" que recogen contenidos relativos a la neumática en sus respectivos curriculum, hemos condiserado necesario ofrecer este actividad formativa para formar y reciclar al profesorado de Formación Profesional sobre los aspectos principales este tipo de energía (compresor, tipos de compresores, sala de compresores, cálculo de equipos neumáticos para optimizar consumos, instalación y normativa según el tipo de industria...) Este curso está dirigido al profesorado de las Familias Profesionales "Instalación y Mantenimiento", "Fabricación Mecánica" " Energía y Agua" y "Transporte y Mantenimiento de Vehículos" pertenecientes a centros sostenidos con fondos públicos, preferentemente de la demarcación del CPR de Badajoz. El curso se desarrollará los días 29 y 31 de marzo, 5, 7 y 21 de abril de 2022 en horario de 17.00 a 20.00 en el CPR de Badajoz. Para más información puede descargar del díptico aquí.
CURSO: "APLICACIONES DE DRONES PARA LA ELABORACIÓN DE MODELOS DIGITALES DE TERRENO (MDT) Y MODELADO 3D PARA EDIFICACIÓN"
En plena transición hacia la construcción 4.0 se ha iniciado un camino donde las técnicas y forma de trabajo han dejado de ser tan analógicas para pasar a ser más digitales, modernas y tecnológicas. La construcción 4.0 promueve un modelo de trabajo donde se potencia la digitalización. Por ello, la aplicación de drones para la elaboración de Modelos Digitales del Terreno (MDT) y un modelo 3D para edificación permite realizar labores de control y seguimiento de las diferentes fases de construcción, además de facilitar la preparación de los proyectos tanto de edificación como de obra civil. El curso se realizará a través de videoconferencia los días 21, 26 y 28 de abril, 3, 5, 10 y 12 de mayo de 2022 en horario de 17.00 a 20.00 horas. Para más información puede descargar el díptico aquí. La inscripción permanecerá abierta hasta el 7 de abril pinchando aquí.
CURSO: "ELABORACIÓN DE PROYECTOS DE ICT"
En los Ciclos de Formación Profesional de Grado Superior se contempla un módulo profesional denominado Proyecto, que los alumnos han de cursar en el segundo curso con carácter obligatorio. Por tal motivo, y considerando que en la Familia Profesional “Electricidad y Electrónica” hay alumnos que deciden realizar proyectos de ICT (Infraestructuras Comunes de Telecomunicación), se hace necesario que el profesorado de esta familia profesional esté actualizado en la realización de este tipo de proyectos y en la normativa a aplicar.
Con esta actividad formativa se persigue, finalmente, que el alumnado realice proyectos de similares características a los que se realizan y ejecutan en la práctica real y que la tutorización de los mismos por parte del profesorado sea correcta. El curso se realizará en el IES "Ciudad Jardín" durante los días 21, 26 y 28 de abril, 3, 5 y 10 de mayo de 2022 en horario de 16:30 a 20:00 horas. Para más información puede descargar el díptico aquí. La inscripción está abierta hasta el 7 de abril pinchando aquí.
POR MOTIVOS DE SALUD DEL PONENTE, SE APLAZA EL COMIENZO DE LA ACTIVIDAD HASTA NUEVO AVISO. PARA CUALQUIER DUDA CONSULTAR CON EL ASESOR DE REFERENCIA
Feria de Ciencias 21/22: Inscripción para asistencia de docentes y alumnado
La II Feria de Ciencias es una iniciativa del Servicio de Difusión de la Cultura Científica de la UEx y del Centro de Profesores y de Recursos de Badajoz de la Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura. Cuenta con la colaboración y financiación de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología-Ministerio de Ciencia e Innovación y de Cultura Emprendedora Universidad de la Consejería de Economía, Ciencia y Agenda Digital de la Junta de Extremadura.
El recinto de IFEBA en Badajoz acogerá la exhibición y el certamen de proyectos científicos llevados a cabo por estudiantes de ESO, Bachillerato y Formación Profesional.
La Feria estará abierta al profesorado acompañado de sus estudiantes. Pueden asistir estudiantes de Primaria (a partir de 5º de curso), ESO, Bachillerato y Formación Profesional en horario de 10:30h a 13:30 horas.
La asistencia será por riguroso orden inscripción, pudiendo elegir entre 2 turnos (10:30h a 12h y 12h a 13:30h) y siempre de acuerdo con el aforo del recinto.
CONSULTAR LISTADO DE CENTROS ADMITIDOS PARA VISITAR LA FERIA
El programa del 29 de abril en IFEBA y las fichas de los proyectos presentados están disponibles en la página web: https://feriacienciasuex.es/
Curso: "Aplicación de la lectura fácil al ámbito educativo"
Todas las personas tienen derecho a comprender la información que se les ofrece, a interactuar con ella y a poder responderla de forma adecuada. La lectura fácil (LF) es un método de redacción de textos que debe seguir unas pautas de elaboración y un proceso de validación. Se presenta como una metodología, incluida en el ámbito de lo que se ha denominado Accesibilidad Cognitiva y Accesibilidad Universal, por la que los textos, libros, actividades, documentos administrativos y legales, textos informativos, páginas web, etc. siguen las directrices internacionales de la IFLA (International Federation of Library Associations and Institutions) y de Inclusion Europe en cuanto al lenguaje, el contenido y la forma. La lectura fácil está dirigida a todas las personas y sobre todo a aquellas con dificultades de comprensión lectora como: personas con discapacidad intelectual, personas con TDAH, dislexia, TEA, Inmigrantes, personas con bajo nivel cultural o Mayores, entre otros.
Dirigido al profesorado en activo con destino en centros educativos sostenidos con fondos públicos de la demarcación del CPR de Badajoz, según orden de inscripción.
Las sesiones formativas se realizarán los días: 28 y 30 de marzo; 4 y 6 de abril de 2022, todas ellas en formato presencial en el CPR de Badajoz, en horario de 17:00 a 20:00 horas. La duración será de 12 horas (1 crédito).
Para más información puede descargarse el díptico. El plazo de inscripción estará abierto hasta el 24 de marzo de 2022.
Mejora idiomática del profesorado, portugués C1 (Módulo III)
El curso "Mejora idiomática del profesorado, portugués C1". Módulo II está destinado a los profesores de la demarcación del CPR de Badajoz que desean mejorar sus competencias lingüísticas en portugués. Se requiere un nivel de competencia lingüística en B2 (portugués) para acceder a la formación. Criterios de selección en el Díptico. Tendrá prioridad los docentes que han certificado el Módulo II
Se celebrará de forma mixta (presencial y virtual) los días 22 y 29 de marzo; 19 y 26 de abril y 3 de mayo en horario de 17:30 a 19:30 horas.
Curso: "Situaciones de aprendizaje y actividades STEAM para los Espacios Creativos (CEIP Ciudad de Badajoz)"
Curso dirigido preferentemente al profesorado del CEIP Ciudad de Badajoz. Se celebrará en dicho centro los días 21, 28 de marzo y 4, 6 y 25 de abril en horario de 17 a 20 h.
Curso: "Diseño de juegos de mesa para el aula (edición 21/22)"
Curso dirigido a todo el profesorado en activo del ámbito del CPR de Badajoz interesado en el diseño y aplicación de juegos de mesa en el aula. Se celebrará de manera PRESENCIAL los días 14, 21 y 28 de marzo, y a través de VÍDEOCONFERENCIA los días 16 y 23 de marzo en horario de 17 a 20 h.
CURSO: "NUEVOS DEPORTES ALTERNATIVOS Y RECREATIVOS"
El presente curso tiene por objetivo principal dar a conocer nuevas tendencias y experiencias prácticas en los contenidos relacionados con los juegos y deportes, tanto para el alumnado de primaria como de secundaria. Se estructura con propuestas de deportes alternativos y de nueva creación, que permiten introducir variantes tácticas y técnicas comunes a los deportes tradicionales, pero donde la novedad de las propuestas iguala a los jugadores potenciando el trabajo de grupo. Se presenta la conexión entre diferentes grupos de deportes además de desarrollar toda la propuesta a través del modelo de educación deportiva a nivel organizativo y de gestión. El curso se celebrará en el IES Zurbarán (Badajoz), durante los días 21, 23, 28 y 30 de marzo; 4 y 6 de abril de 2022; en horario de 17:00 a 20:00 horas. Para más información puede descargar el díptico aquí. Las inscripciones pueden realizarse hasta el 17 de marzo pinchando aquí.
El Yoga como recurso didáctico para la gestión de emociones
Este curso está dirigido al profesorado de E.F. en activo con destino en centros públicosde la demarcación del CPR de Badajoz, interesados en conocer esta iniciativa e implementarla en los centros educativos. La información detallada se encuentra en el Díptico.
Se celebrará de forma mixta (presencial y virtual) los días 18, 19 y 23 de marzo.
- 18, 19 en el CEIP Enrique Segura Covarsí, y 23 (sesión virtual)
I FORO POR LA EDUCACIÓN MUSICAL DE ESPAÑA
FOROEM22 tiene como objetivo principal reflexionar acerca de la situación actual de la educación musical en nuestro país en todos los ámbitos (educación obligatoria, escuelas de música, conservatorios, ciclos formativos, universidades...) Asimismo, se planteará la necesidad de abordar un trabajo conjunto a través de redes de docentes y de asociaciones profesionales. Se concibe como un lugar de encuentro eminentemente participativo en el que a través de las diferentes mesas de comunicación, talleres, momentos musicales y espacios para el debate resulte de gran utilidad para docentes en activo, investigadores, responsables educativos y futuros profesionales de la Educación Musical. El Foro se realizará los días 25 y 26 de Marzo de 2022 en horario de 9.00 a 14.00 y de 16.00 a 20.30. Para inscribirse en el Foro puede realizarse aquí, hasta el 10 de marzo. Toda la información está disponible en este díptico
CURSO: "ENSEÑAR MEDIANTE PROYECTOS DE APRENDIZAJE-SERVICIO"
Para potenciar la motivación en el aprendizaje basado en el desarrollo de competencias se requieren metodologías activas y contextualizadas, que faciliten la participación e implicación del alumnado y la adquisición y uso de conocimientos en situaciones reales.
El aprendizaje-servicio (ApS) es una propuesta educativa que combina procesos de aprendizaje y de servicio a la comunidad en un sólo proyecto bien articulado, en el cual los alumnos se forman al implicarse en necesidades reales del entorno con la finalidad de mejorarlo.El nuevo desarrollo curricular hace mención explícita a este tipo de situaciones de enseñanza-aprendizaje.
Más información, en este díptico
inscripciones:: hasta el 15 de marzo de 2022, a través de este enlace
Calendario: 21, 23, 28 30 de marzo y 4 de abril de 2022.
Lugar y horario: Las sesiones del curso se desarrollarán de manera telemática a través de la plataforma Google Meet, en horario de 17:00 a 19:00 horas.
Estancias formativas en empresas para el profesorado de Formación Profesional Específica
La finalidad que se persigue con esta modalidad formativa es fomentar la cooperación entre los centros educativos y su entorno productivo, facilitando la relación del profesorado de FP Específica con el mundo empresarial, así como potenciar la aplicación, en el centro educativo, de los conocimientos y técnicas adquiridas por el profesorado al integrarse en los diferentes procesos productivos, entre otras. Para mayor información hacer clic aquí.
Curso: "ELABORACIÓN DE POSCAST CON AUDACITY (CEIP MARÍA AUXILIADORA de Villar del Rey)"
Curso dirigido al profesorado en activo con destino en centros públicos de la demarcación del CPR de Badajoz. Se desarrollará en el CEIP María Auxiliadora de Villar del Rey los días 8 y 16 de marzo en horario de 16 a 20 h.
Más información Lista de admisión